[cq_vc_flipbox frontfullimage=”13799″ fronttitle=”Μαθησιακές Δυσκολίες” backfullimage=”13798″ backtitle=”Μαθησιακές Δυσκολίες” elementheight=”100px” link=”url:http%3A%2F%2Feidikospaidagogos.gr%2Flearning-difficulties%2F|||”][cq_vc_flipbox frontfullimage=”13673″ fronttitle=”Λογοθεραπεία” backfullimage=”13678″ backtitle=”Λογοθεραπεία” elementheight=”100px” link=”url:http%3A%2F%2Feidikospaidagogos.gr%2Fspeech-therapy%2F|||”]
[cq_vc_flipbox frontfullimage=”13673″ fronttitle=”Αυτισμός” backfullimage=”13678″ backtitle=”Αυτισμός” elementheight=”100px” link=”url:http%3A%2F%2Feidikospaidagogos.gr%2Fautism%2F|||”][cq_vc_flipbox frontfullimage=”13674″ fronttitle=”Εργοθεραπεία” backfullimage=”13678″ backtitle=”Εργοθεραπεία” elementheight=”100px” link=”url:http%3A%2F%2Feidikospaidagogos.gr%2Foccupational-therapy%2F|||”]
[cq_vc_flipbox frontfullimage=”13676″ fronttitle=”ΔΕΠΥ” backfullimage=”13675″ backtitle=”ΔΕΠΥ” elementheight=”100px” link=”url:http%3A%2F%2Feidikospaidagogos.gr%2Fdepi%2F|||”][cq_vc_flipbox frontfullimage=”13677″ fronttitle=”Ψυχολογία” backfullimage=”13675″ backtitle=”Ψυχολογία” elementheight=”100px” link=”url:http%3A%2F%2Feidikospaidagogos.gr%2Fpsychology%2F|||”]
[cq_vc_flipbox frontfullimage=”13677″ fronttitle=”Νοητική Καθυστέρηση” backfullimage=”13675″ backtitle=”Νοητική Καθυστέρηση” elementheight=”100px” link=”url:http%3A%2F%2Feidikospaidagogos.gr%2Fmental-dysfunction%2F|||”][cq_vc_flipbox frontfullimage=”13676″ fronttitle=”ΑμεΑ” backfullimage=”13675″ backtitle=”ΑμεΑ” elementheight=”100px” link=”url:http%3A%2F%2Feidikospaidagogos.gr%2Famea%2F|||”]
28/01/2019

“Κρυμμένη Προπαίδεια” – παιχνίδι εκμάθησης της προπαίδειας

Η προπαίδεια είναι ένα δύσκολο απομνημονευτικό κομμάτι των μαθηματικών στο οποίο δυσκολεύονται σχεδόν όλα τα παιδιά που αντιμετωπίζουν μαθησιακές δυσκολίες.
22/01/2019

11 τρόποι για να βοηθήσετε το παιδί να ελέγξει την πίεση που ασκεί στο μολύβι

Πολλά παιδιά αντιμετωπίζουν δυσκολίες με την άσκηση επαρκούς πίεσης στο μολύβι όταν γράφουν.
17/01/2019

Τι αλλάζει στη διαδικασία αξιολόγησης των μαθητών από το Κ.Ε.Σ.Υ.;

Τα Κ.Ε.Σ.Υ. διενεργούν ατομικές αξιολογήσεις και εκδίδουν αξιολογικές εκθέσεις – γνωματεύσεις στις εξής περιπτώσεις:
02/01/2019

20 “κόλπα” για να μάθει καλύτερα το παιδί με δυσλεξία και ειδικές μαθησιακές δυσκολίες

Όταν καλείσαι να διδάξεις ένα παιδί με Δυσλεξία/ειδικές μαθησιακές δυσκολίες πρέπει να γίνεσαι δημιουργικός. Πολλές φορές απαιτούνται ενισχυμένες δεξιότητες.
02/01/2019

Άσκηση για παραγωγή γραπτού/προφορικού λόγου: Ιστορία με αυτοκόλλητα

Στα περισσότερα παιδιά αρέσουν πολύ τα αυτοκόλλητα, έτσι λοιπόν μπορούμε να τα χρησιμοποιούμε για να κάνουμε διασκεδαστικές ασκήσεις.
22/12/2018

Τι είναι οι προμαθηματικές ή πρωτο-μαθηματικές δεξιότητες;

Με τον όρο προμαθηματικές δεξιότητες εννοούμε έννοιες που τα παιδιά αποκτούν διαδοχικά και καθώς κατακτούν τα αναπτυξιακά στάδια.
17/12/2018

Διασκεδαστικοί Τρόποι βελτίωσης της Αναγνωστικής Ικανότητας

Τα παιδιά καλούνται να διαβάζουν όλη μέρα στο σχολείο. Πολλά από τα παιδιά αυτά εκδηλώνουν μικρές ή μεγάλες δυσκολίες στην ανάγνωση.
22/11/2018

Ταχύτητα επεξεργασίας: Τι είναι και πώς επηρεάζει τη μάθηση;

Η ταχύτητα επεξεργασίας ή εγρήγορση επεξεργασίας είναι ο ρυθμός με τον οποίο προσλαμβάνουμε τις πληροφορίες, τις επεξεργαζόμαστε κι αντιδρούμε σε αυτές.
21/11/2018

Μονάδες που εκδίδουν πιστοποιητικά ύστερα από διάγνωση μαθησιακών δυσκολιών (επικαιροποιημένος πίνακας 11/2018)

Στο αρχείο που ακολουθεί θα βρείτε τον επικαιροποιημένο πίνακα (Νοέμβριος 2018)