12/08/2019 12/08/2019Εκπαιδευτική παρέμβαση στην αναγνωστική δεξιότητα και στις δεξιότητες φωνολογικής επίγνωσης σε παιδί με ΔΑΦ (Υλικό)Εκπαιδευτική παρέμβαση στην αναγνωστική δεξιότητα και στις δεξιότητες φωνολογικής επίγνωσης σε παιδί με Διαταρραχή Αυτιστικού Φάσματος
06/08/2019 06/08/2019Ειδική αγωγή και Τ.Π.Ε. (Τεχνολογίες της Πληροφορικής και Επικοινωνίας)Τα τελευταία χρόνια η ραγδαία εξέλιξη των Τ.Π.Ε. και των εργαλείων που προσφέρουν,
01/08/2019 01/08/2019Τα Στάδια Μάθησης – Ποια είναι και τι σημαίνουν για την κατάκτηση δεξιοτήτων;Τα «Στάδια της Μάθησης» είναι μια διαβαθμισμένη ακολουθία επιπέδων κατοχής και χρήσης της γνώσης,
31/07/2019 31/07/2019Έκθεση του Συνηγόρου του Πολίτη για την εφαρμογή της Σύμβασης του ΟΗΕ για τα δικαιώματα των ατόμων με αναπηρίαΤο 2017 η ελληνική πολιτεία νομοθέτησε μηχανισμό για την εξωτερική,
26/07/2019 26/07/2019Εκπαιδευτικό Υλικό για μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκεςΒιβλία της Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης
23/07/2019 23/07/2019Αισθητηριακό Παιχνίδι: Τι είναι και γιατί να το εντάξετε στην καθημερινότητα του παιδιού;Στο αισθητηριακό παιχνίδι εντάσσονται όλα τα παιχνίδια
19/07/2019 19/07/201913 Απαντήσεις για τη ΔΕΠΥΜε αφορμή την κυκλοφορία του βιβλίου του «ΔΕΠΥράζει» από τις εκδόσεις ΠΕΔΙΟ, το Τaλκ μίλησε με τον Φώτη Παπαναστασίου,
16/07/2019 16/07/2019Πότε το παιδί χρειάζεται τη βοήθεια του ψυχολόγου;Ο ψυχολόγος δεν είναι εδώ για να ασκήσει κανενός είδους κριτική ούτε να προσβάλλει την μέχρι τώρα διαπαιδαγώγηση που εφάρμοζαν οι γονείς.
16/07/2019 16/07/2019Συμπιέσεις αρθρώσεων. Τι είναι & πώς βοηθούν τα παιδιά;Τι είναι οι συμπιέσεις των αρθρώσεων;