01/04/2022
Ζητείται εργοθεραπευτης για συνεργασία με κέντρο λογοθεραπείας στον Εύοσμο Θεσσαλονίκης. Απαραίτητη η άδεια ασκήσεως επαγγέλματος. Παρέχεται ασφάλιση ΙΚΑ. Αποστολή βιογραφικού στο email alexandra_logo@hotmail.gr
- Όλα
- 1. Ειδικοί Παιδαγωγοί
- 2. Εργοθεραπευτές
- 3. Λογοθεραπευτές
- 4. Ψυχολόγοι
- 5. Λοιπές Ειδικότητες
- Home
- Slider
- Αγγελίες
- ΑμεΑ
- Αρθρογραφία
- Αυτισμός/ ΔΑΔ
- Βιογραφικό
- ΔΕΠΥ
- Δημοσιεύματα
- Δημοσιεύματα - Video
- Δημοσιεύματα - Αρθρογραφία
- Δημοφιλή Άρθρα
- Εκπαιδευτικά νέα
- Εργοθεραπεία
- Λογοθεραπεία
- Μαθησιακές Δυσκολίες
- Μένουμε Σπίτι
- Νοητική Καθυστέρηση
- Ροη Αρθρων
- Συνέδρια
- Χωρίς κατηγορία
- Ψυχολογία
01/04/2022
Πτυχιούχος του Παιδαγωγικού Τμήματος Ειδικής Αγωγής του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας με εμπειρία στον τομέα της εκπαίδευσης αναλαμβάνει:• Ιδιαίτερα μαθήματα σε μαθητές Δημοτικού με ή χωρίς μαθησιακές δυσκολίες […]
01/04/2022
Περιοχή Αθήνα: Λογοθεραπεύτρια απόφοιτος του Πανεπιστημίου Πατρών και κάτοχος επάρκειας ελληνικής νοηματικής γλώσσας, με πολυετή εμπειρία σε κέντρα αποκατάστασης και εκπαιδευμένη σε εναλλακτικά συστήματα επικοινωνίας και […]
01/04/2022
Απόφοιτος Κοινωνιολογίας, με μεταπτυχιακό στην Ειδική Αγωγή και μεταπτυχιακό στην Κοινωνιολογία (ΠΤΔΕ/ ΕΚΠΑ), καθώς και πολύχρονη εμπειρία. Αναλαμβάνω με υπευθυνότητα: 1. Παράλληλη στήριξη σε μαθητές και […]
01/04/2022
Ζητείται ΕΙΔΙΚΟΣ/Η ΠΑΙΔΑΓΩΓΌΣ Η ΨΥΧΟΛΌΓΟΣ για μόνιμη συνεργασία σε κέντρο ειδικής αγωγής λόγου και έργου στην Θεσσαλονίκη. cv.kentrou@gmail.com
01/04/2022
ΚΑΤΟΧΟΣ ΠΤΥΧΙΟΥ ΤΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ (ΒΟΛΟΣ) , ΚΑΤΟΧΟΣ ΠΤΥΧΙΟΥ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ ΤΟΥ ΕΘΝΙΚΟΥ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ ΚΑΙ ΚΑΤΟΧΟΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΣ ΠΑΦΟΥ. […]
01/04/2022
Από την 1η Νοεμβρίου 2007, με απόφαση της Γενικής Συνέλευσης του ΟΗΕ,
01/04/2022
Φύλλα εργασίας με διάφορες δραστηριότητες για να μάθουν τα παιδιά την άνοιξη
30/03/2022
Ο περιγραφικός λόγος είναι η ικανότητα του ατόμου να περιγράφει κάτι, όπως ένα αντικείμενο, ένα ζώο, μία τοποθεσία ή μία κατάσταση, χρησιμοποιώντας τον προφορικό ή γραπτό […]