Διαβάστε αναλυτικά στο αρχείο που ακολουθεί την εγκύκλιο του ΕΟΠΥΥ σχετικά με τις γνωματεύσεις της Ειδικής Αγωγής και τους φορείς από τους οποίους θα εκδίδονται.
Ο Joshua Littman, που είναι ένα 12χρονο αγόρι με σύνδρομο Άσπεργκερ, παίρνει συνέντευξη από τη μαμά του τη Sarah. Οι μοναδικές ερωτήσεις του Joshua και οι […]
Η «ορμόνη της αγάπης» υπεύθυνη για τον αυτισμό; Επιστήμονες από το πανεπιστήμιο του Στάνφορντ (Stanford University) ανακάλυψαν την αιτία που τα παιδιά, που βρίσκονται […]
Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνει ότι αναρτώνται στην ηλεκτρονική διεύθυνση του Ολοκληρωμένου Πληροφοριακού Συστήματος Διαχείρισης Προσωπικού Π.Ε. και Δ.Ε. (Ο.Π.Σ.Υ.Δ.):http://e-aitisi.sch.gr οι προσωρινοί Πίνακες Αναπληρωτών Ειδικής Αγωγής και […]
Η ανάπτυξη της ορθογραφημένης γραφής των παιδιών με Μαθησιακές Δυσκολίες ακολουθεί την ίδια αναπτυξιακή πορεία με αυτή των παιδιών χωρίς μαθησιακά προβλήματα,
ΙΑΤΡΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΑ ΚΕΝΤΡΑ, Κ.Ψ.Υ., ΨΥΧΙΑΤΡΙΚΕΣ ΚΛΙΝΙΚΕΣ ή ΣΤΑΘΜΟΙ Οι υπηρεσίες που αναφέρονται πιο κάτω είναι αναγνωρισμένα δημόσια Ιατροπαιδαγωγικά Κέντρα, Ψυχιατρικές Κλινικές ή Σταθμοί, ΚΨΥ (Κέντρα Ψυχικής Υγείας) […]
Μύθος 1: Οι μαθητές με Μαθησιακές Δυσκολίες έχουν χαμηλό δείκτη νοημοσύνης. Πραγματικότητα: Οι μαθητές με Μαθησιακές Δυσκολίες έχουν τουλάχιστον «φυσιολογικό» δείκτη νοημοσύνης. Ενώ σε κάποια από […]