Χωρικές σχέσεις και πώς επηρεάζουν τις ακαδημαϊκές δεξιότητες

26/05/2020

Τι ονομάζουμε αντίληψη των χωρικών σχέσεων;

Είναι μια από τις σημαντικότερες γνωστικές δεξιότητες, η οποία βοηθάει στο να κατανοήσουμε το περιβάλλον μας και πως αυτό οργανώνεται γύρω από εμάς. Η αντίληψη αυτή σχετίζεται με εμάς και με:

Α) Έναν άνθρωπο ή αντικέιμενο, π.χ. το ποτήρι είναι δεξιά μου ή η μαμά κάθεται πίσω μου.

Β) Με δύο ή περισσότερους ανθρώπους ή αντικείμενα, π.χ. ο χυμός μου είναι μέσα στο ψυγείο, στο πρώτο ράφι, δίπλα στις μπανάνες.

Για να μπορέσουμε να αντιληφθούμε τις χωρικές σχέσεις, θα πρέπει πρώτα να έχουμε κατακτήσει τις χωρικές έννοιες (πάνω/κάτω, μέσα/έξω, μπροστά/πίσω, δεξιά/αριστερά, ανάμεσα κ.α.)

Που μπορεί να επηρεάσει ένα παιδί η μη αντίληψη των χωρικών σχέσεων;

Όταν ένα παιδί έχει κατακτήσει τις χωρικές σχέσεις, αυτό το βοηθάει να κινηθεί σωστά μέσα στο χώρο, να οργανωθεί για το πως θα παίξει, για το πως θα εκτελέσει τις καθημερινές του δραστηριότητες, τη συμμετοχή του σε παιχνίδια κινητικά ή κατασκευαστικά, σε ομαδικά αθλήματα κ.α. Συνεπώς η μη κατάκτηση των χωρικών σχέσεων θα επηρεάσει και όλα τα παραπάνω.

Πως η μη κατάκτηση των χωρικών σχέσεων μπορεί να επηρεάσει τις ακαδημαϊκές δεξιότητες;

H δυσκολία στην αντίληψη των χωρικών σχέσεων σε ένα παιδί, επηρεάζει τις ακαδημαϊκές του δεξιότητες, καθώς δυσκολεύεται στο:

Να κατανοήσει πως είναι κατασκευαστικά ένα γράμμα και πως να το αντιγράψει.
Ποια είναι η σωστή φορά των γραμμάτων για να τα αντιγράψει.
Στον προσανατολισμό πάνω στο χαρτί, από που να ξεκινήσει να γράφει αλλά και ποια είναι η γραφική κατεύθυνση.
Ποια είναι η σωστή απόσταση μεταξύ των γραμμάτων, αλλά και αυτή μεταξύ των λέξεων που πρέπει να αφήνει.
Τι περιθώριο πρέπει να αφήσει πάνω στη γραμμή, αλλά και που να σταματήσει.
Σε σύνθετες μαθηματικές έννοιες όπως είναι οι κάθετες πράξεις, διαγράμματα, συμμετρία, εξισώσεις, γεωμετρία κ.α.

Μαρία Κυριαζή Εργοθεραπεύτρια S.I. OT blogger ergotherapeiakids.blogspot.gr